Start › Schule › Deutsch, 3. Klasse

Deutsch 3. Klasse — Baden-Württemberg — Grundschule

Erstellen Sie eine Klassenarbeit, Schulaufgabe oder ein Arbeitsblatt für Deutsch in der 3. Klasse (Baden-Württemberg — Grundschule) mit SchoolDesigner DE — inklusive Musterlösung und Bewertungsraster. Thema und Schwierigkeitsgrad wählen Sie selbst; die Aufgaben entstehen in wenigen Minuten und lassen sich als Word-Dokument herunterladen und anpassen.

Schulart: Baden-Württemberg — GrundschuleAltersstufe: 6–10 JahreLehrplan: Bildungsplan 2016Dokumenttyp: klassenarbeitNotensystem: Noten 1–6 (DE_1_6)

Beispielaufgabe: Deutsch, 3. Klasse

Die folgende Aufgabe wurde mit ExamDesigner/SchoolDesigner DE für Deutsch in der 3. Klasse (Baden-Württemberg — Grundschule) erstellt. Musterlösung und Bewertungsraster finden Sie direkt darunter. In der Anwendung wählen Sie selbst Thema, Aufgabenanzahl und Punktzahl.

Aufgabe

Deutsch — Textverständnis
Klassenarbeit — 3. Klasse

Gesamtpunktzahl: 20 Punkte
Erlaubte Hilfsmittel: Bleistift


Lies den Text zuerst genau durch.

Der Ausflug zum Streichelzoo

Am Montag fuhr die Klasse 3b mit dem Bus in den Streichelzoo. Mia und ihre Freundin Lea freuten sich besonders auf die Ziegen. Als sie ankamen, durften alle Kinder den Tieren Futter geben. Ein kleines Lamm leckte Mia sogar die Hand ab. Danach zeigte die Tierpflegerin den Kindern, wie man ein Kaninchen richtig streichelt. Zum Schluss durfte jedes Kind ein Bild von seinem Lieblingstier malen. Mia malte das Lamm, weil es ihr am besten gefallen hatte. Um vier Uhr fuhr der Bus wieder zurück zur Schule.


AUFGABE 1 — Fragen zum Text [8 Punkte]

Beantworte die Fragen in ganzen Sätzen.

a) Wer fuhr in den Streichelzoo? __________
b) Was durften die Kinder im Zoo tun? __________
c) Wo spielt die Geschichte? __________
d) Wann fuhr der Bus wieder zur Schule zurück? __________


AUFGABE 2 — Richtig oder Falsch? [6 Punkte]

Kreuze an und korrigiere die falschen Aussagen.

a) Mia malte am Ende eine Ziege. ☐ Richtig ☐ Falsch
b) Die Klasse fuhr mit dem Bus zum Streichelzoo. ☐ Richtig ☐ Falsch
c) Die Tierpflegerin zeigte den Kindern, wie man ein Kaninchen streichelt. ☐ Richtig ☐ Falsch


AUFGABE 3 — Wortschatz [3 Punkte]

Finde im Text ein Wort, das dasselbe bedeutet wie "glücklich sein über etwas, das noch kommt".

Antwort: __________


AUFGABE 4 — Eigener Satz [3 Punkte]

Schreibe einen eigenen Satz darüber, welches Tier dir am besten gefällt und warum.

Musterlösung — hier öffnen

LÖSUNG AUFGABE 1
a) Die Klasse 3b (mit Mia und Lea) fuhr in den Streichelzoo.
b) Die Kinder durften den Tieren Futter geben und ein Kaninchen streicheln.
c) Die Geschichte spielt in einem Streichelzoo.
d) Der Bus fuhr um vier Uhr wieder zurück zur Schule.


LÖSUNG AUFGABE 2
a) Falsch — Mia malte das Lamm, nicht die Ziege.
b) Richtig.
c) Richtig.


LÖSUNG AUFGABE 3
sich freuen ("freuten sich")


LÖSUNG AUFGABE 4
Individuelle Schülerantwort, z. B.: "Mir gefallen Kaninchen am besten, weil sie weich sind."

Bewertungsraster / Erwartungshorizont — hier öffnen

AUFGABE 1 — 8 Punkte
- je 2 Punkte pro Frage: 1 Punkt für den inhaltlich richtigen Kern der Antwort, 1 Punkt für einen vollständigen Satz
- Teilpunkte (1 Punkt), wenn die Antwort inhaltlich richtig, aber kein vollständiger Satz ist

AUFGABE 2 — 6 Punkte
- je 2 Punkte pro Teilaufgabe: 1 Punkt für das richtige Kreuz, 1 Punkt für die richtige Korrektur bei der falschen Aussage (a). Bei den richtigen Aussagen (b, c) genügt das richtige Kreuz für die volle Punktzahl.

AUFGABE 3 — 3 Punkte
- 3 Punkte für "sich freuen" oder eine sinngleiche Formulierung aus dem Text
- 0 Punkte für ein Wort, das nicht im Text vorkommt

AUFGABE 4 — 3 Punkte
- 1 Punkt für einen vollständigen, sinnvollen Satz
- 1 Punkt für die Nennung eines Tieres
- 1 Punkt für eine nachvollziehbare Begründung


NOTENSCHLÜSSEL (schulüblicher Richtwert, schulintern ggf. abweichend)

PunkteNote
19–201
17–182
14–163
10–134
6–95
0–56

Dieses Beispiel ist nur eine Orientierung: Jede generierte Aufgabe ist anders, und Inhalt sowie Schwierigkeitsgrad passen sich dem gewählten Thema an. Prüfen Sie Aufgaben vor dem Einsatz im Unterricht immer selbst.

Hinweis: Diese Beispielaufgabe wurde für den Aufbau dieser Seite erstellt und noch nicht von einer muttersprachlichen Lehrkraft des jeweiligen Fachs geprüft. Bitte prüfen Sie Inhalt, Wortschatz und Schwierigkeitsgrad vor dem Einsatz im Unterricht.

Eigene Aufgaben für Deutsch, 3. Klasse erstellen

Wählen Sie Schulart, Klasse, Fach und Thema — den Rest übernimmt SchoolDesigner DE.

Jetzt starten

Weitere Fächer und Klassen:

Mathematik, 2. Klasse (Baden-Württemberg — Grundschule)Sachunterricht, 3. Klasse (Baden-Württemberg — Grundschule)Deutsch, 7. Klasse (Baden-Württemberg — Sekundarstufe I (Werkreal-, Real-, Gemeinschaftsschule))Englisch, 8. Klasse (Baden-Württemberg — Sekundarstufe I (Werkreal-, Real-, Gemeinschaftsschule))Gemeinschaftskunde, 10. Klasse (Baden-Württemberg — Sekundarstufe I (Werkreal-, Real-, Gemeinschaftsschule))Geographie, 9. Klasse (Baden-Württemberg — Sekundarstufe I (Werkreal-, Real-, Gemeinschaftsschule))Mathematik, 6. Klasse (Baden-Württemberg — Sekundarstufe I (Werkreal-, Real-, Gemeinschaftsschule))Deutsch, 2. Klasse (Bayern — Grundschule)Heimat- und Sachunterricht (HSU), 4. Klasse (Bayern — Grundschule)Mathematik, 3. Klasse (Bayern — Grundschule)

Schulart, Fächerliste, Altersstufe und Notensystem entsprechen den Angaben in SchoolDesigner DE für Baden-Württemberg — Grundschule (Bildungsplan 2016). Diese Seite ersetzt nicht die offizielle Lehrplan-Veröffentlichung unter bildungsplaene-bw.de.