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Deutsch 4. Klasse — Primarschule

Erstellen Sie eine Prüfung, Lernkontrolle oder ein Arbeitsblatt für Deutsch in der 4. Klasse (Primarschule) mit SchoolDesigner CH — inklusive Lösung und Bewertung nach Lehrplan 21. Thema und Schwierigkeitsgrad wählen Sie selbst; die Aufgaben entstehen in wenigen Minuten und lassen sich als Word-Dokument herunterladen und anpassen.

Schulstufe: PrimarschuleAltersstufe: 6–12 JahreLehrplan: Lehrplan 21 (Deutschschweiz)Dokumenttyp: PrüfungBeurteilung: Note 1–6 (Schweiz)Zyklus: Zyklus 2

Beispielaufgabe: Deutsch, 4. Klasse

Die folgende Aufgabe wurde mit SchoolDesigner CH für Deutsch in der 4. Klasse (Primarschule) erstellt. Musterlösung und Bewertung finden Sie direkt darunter. In der Anwendung wählen Sie selbst Thema, Aufgabenanzahl und Punktzahl.

Aufgabe

Deutsch — Wortarten und Satzglieder
Prüfung — 4. Klasse

Gesamtpunktzahl: 24 Punkte


AUFGABE 1 — Wortarten bestimmen [8 Punkte]
Bestimme die Wortart des unterstrichenen Wortes (Nomen, Verb, Adjektiv).

a) Der schnelle Hund rennt über die Wiese. (schnelle) → __________
b) Der schnelle Hund rennt über die Wiese. (rennt) → __________
c) Die Kinder spielen im Garten. (Kinder) → __________
d) Das Wasser ist eiskalt. (eiskalt) → __________


AUFGABE 2 — Subjekt und Prädikat [8 Punkte]
Unterstreiche das Subjekt einfach und das Prädikat doppelt.

a) Die Lehrerin erklärt die Aufgabe.
b) Mein Bruder liest ein spannendes Buch.
c) Die Blumen blühen im Frühling.
d) Wir backen am Samstag einen Kuchen.


AUFGABE 3 — Satzarten [4 Punkte]
Welche Satzart ist das — Aussagesatz, Fragesatz oder Ausrufesatz?

a) Kommst du morgen mit ins Schwimmbad? → __________
b) Pass auf! → __________


AUFGABE 4 — Eigene Sätze bilden [4 Punkte]
Schreibe einen Aussagesatz und einen Fragesatz zum Thema ‚Schule'.

Lösung — hier öffnen

LÖSUNG AUFGABE 1
a) Adjektiv
b) Verb
c) Nomen
d) Adjektiv


LÖSUNG AUFGABE 2
a) Die Lehrerin (Subjekt) erklärt (Prädikat) die Aufgabe.
b) Mein Bruder (Subjekt) liest (Prädikat) ein spannendes Buch.
c) Die Blumen (Subjekt) blühen (Prädikat) im Frühling.
d) Wir (Subjekt) backen (Prädikat) am Samstag einen Kuchen.


LÖSUNG AUFGABE 3
a) Fragesatz
b) Ausrufesatz


LÖSUNG AUFGABE 4
Individuelle, grammatikalisch korrekte Sätze werden akzeptiert, zum Beispiel:
Aussagesatz: „Die Schule beginnt um acht Uhr.“
Fragesatz: „Wann beginnt die Schule?“

Bewertungsraster / Notenformel — hier öffnen

AUFGABE 1 — 8 Punkte
- je 2 Punkte pro richtig bestimmter Wortart

AUFGABE 2 — 8 Punkte
- je 2 Punkte pro Satz: 1 Punkt für das richtige Subjekt, 1 Punkt für das richtige Prädikat

AUFGABE 3 — 4 Punkte
- je 2 Punkte pro richtiger Satzart

AUFGABE 4 — 4 Punkte
- je 2 Punkte pro Satz: 1 Punkt für die richtige Satzart, 1 Punkt für einen grammatikalisch korrekten, sinnvollen Satz


NOTENFORMEL (gemäss üblicher Schweizer Praxis, schulintern ggf. abweichend)
Note = 5 × (erreichte Punkte ÷ maximale Punkte) + 1

Dieses Beispiel ist nur eine Orientierung: Jede generierte Aufgabe ist anders, und Inhalt sowie Schwierigkeitsgrad passen sich dem gewählten Thema an. Prüfen Sie Aufgaben vor dem Einsatz im Unterricht immer selbst.

Hinweis: Diese Beispielaufgabe wurde für den Aufbau dieser Seite erstellt und noch nicht von einer muttersprachlich deutschsprachigen Lehrkraft aus der Schweiz geprüft. Bitte prüfen Sie Inhalt, Wortschatz, Schwierigkeitsgrad und insbesondere jede Aussage zu Lehrplan 21 vor dem Einsatz im Unterricht selbst.
Hinweis zu kantonalen Unterschieden: Lehrplan 21 beschreibt Kompetenzen pro Zyklus (mehrjährige Abschnitte), nicht für ein einzelnes Schuljahr — die Zuordnung dieser Beispielaufgabe zu einer bestimmten Klasse folgt verbreiteter unterrichtlicher Praxis und gängigen Lehrmitteln, nicht einer wörtlichen Lehrplan-21-Vorgabe für genau dieses Schuljahr. Auch der Zeitpunkt, ab dem mit Zahlennoten statt mit Worten beurteilt wird, ist kantonal unterschiedlich (meist ab der 3., teilweise erst ab der 4. Klasse). Auf der Sekundarstufe I unterscheiden sich zudem die Namen der Leistungsniveaus von Kanton zu Kanton (z. B. Sek A/B/C, Sek P/S/G, Real/Sekundar, Niveau I/II/III) — diese Seite verwendet daher bewusst eine allgemeine Schwierigkeitsstufe (einfach/mittel/schwierig) statt eines kantonalen Niveaunamens.

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Schulstufe, Fächerliste, Altersstufe und Beurteilungsform entsprechen den Angaben in SchoolDesigner CH für Primarschule (Lehrplan 21 (Deutschschweiz)). Diese Seite ersetzt nicht die offizielle Veröffentlichung unter lehrplan.ch.