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Mathematik 3. Klasse — Primarschule

Erstellen Sie eine Prüfung, Lernkontrolle oder ein Arbeitsblatt für Mathematik in der 3. Klasse (Primarschule) mit SchoolDesigner CH — inklusive Lösung und Bewertung nach Lehrplan 21. Thema und Schwierigkeitsgrad wählen Sie selbst; die Aufgaben entstehen in wenigen Minuten und lassen sich als Word-Dokument herunterladen und anpassen.

Schulstufe: PrimarschuleAltersstufe: 6–12 JahreLehrplan: Lehrplan 21 (Deutschschweiz)Dokumenttyp: PrüfungBeurteilung: Note 1–6 (Schweiz)Zyklus: Zyklus 2

Beispielaufgabe: Mathematik, 3. Klasse

Die folgende Aufgabe wurde mit SchoolDesigner CH für Mathematik in der 3. Klasse (Primarschule) erstellt. Musterlösung und Bewertung finden Sie direkt darunter. In der Anwendung wählen Sie selbst Thema, Aufgabenanzahl und Punktzahl.

Aufgabe

Mathematik — Das Einmaleins
Prüfung — 3. Klasse

Gesamtpunktzahl: 30 Punkte
Erlaubte Hilfsmittel: keine (Kopfrechnen)


AUFGABE 1 — Malfolgen [10 Punkte]
Rechne.
a) 3 × 4 = ___
b) 5 × 6 = ___
c) 7 × 3 = ___
d) 8 × 2 = ___
e) 9 × 5 = ___
f) 6 × 7 = ___
g) 4 × 9 = ___
h) 2 × 8 = ___
i) 7 × 7 = ___
j) 6 × 6 = ___


AUFGABE 2 — Geteiltrechnungen [8 Punkte]
Rechne.
a) 24 : 4 = ___
b) 36 : 6 = ___
c) 45 : 9 = ___
d) 56 : 8 = ___


AUFGABE 3 — Tauschaufgaben [4 Punkte]
Schreibe zu jeder Aufgabe die Tauschaufgabe (vertausche die Faktoren) und löse sie.
a) 6 × 8 = ___ → Tauschaufgabe: ___ × ___ = ___
b) 9 × 4 = ___ → Tauschaufgabe: ___ × ___ = ___


AUFGABE 4 — Sachaufgabe [8 Punkte]
In der Turnhalle stehen 6 Reihen mit je 7 Bänken.
a) Wie viele Bänke stehen insgesamt in der Turnhalle? [4 Punkte]
b) Es kommen noch 2 Reihen mit je 7 Bänken dazu. Wie viele Bänke sind es jetzt insgesamt? [4 Punkte]

Lösung — hier öffnen

LÖSUNG AUFGABE 1
a) 12 b) 30 c) 21 d) 16 e) 45 f) 42 g) 36 h) 16 i) 49 j) 36


LÖSUNG AUFGABE 2
a) 6 b) 6 c) 5 d) 7


LÖSUNG AUFGABE 3
a) 8 × 6 = 48
b) 4 × 9 = 36


LÖSUNG AUFGABE 4
a) 6 × 7 = 42 Bänke
b) 8 × 7 = 56 Bänke

Bewertungsraster / Notenformel — hier öffnen

AUFGABE 1 — 10 Punkte
- je 1 Punkt pro richtigem Ergebnis

AUFGABE 2 — 8 Punkte
- je 2 Punkte pro richtigem Ergebnis

AUFGABE 3 — 4 Punkte
- je 2 Punkte pro Teilaufgabe: 1 Punkt für die richtig vertauschten Faktoren, 1 Punkt für das richtige Ergebnis

AUFGABE 4 — 8 Punkte
- a) 4 Punkte: 2 Punkte für den Rechenweg 6 × 7, 2 Punkte für das Ergebnis 42
- b) 4 Punkte: 2 Punkte für den Rechenweg 8 × 7 (oder 42 + 14), 2 Punkte für das Ergebnis 56


NOTENFORMEL (gemäss üblicher Schweizer Praxis, schulintern ggf. abweichend)
Note = 5 × (erreichte Punkte ÷ maximale Punkte) + 1
Beispiel: 24 von 30 Punkten → Note = 5 × (24/30) + 1 = 5.0

Dieses Beispiel ist nur eine Orientierung: Jede generierte Aufgabe ist anders, und Inhalt sowie Schwierigkeitsgrad passen sich dem gewählten Thema an. Prüfen Sie Aufgaben vor dem Einsatz im Unterricht immer selbst.

Hinweis: Diese Beispielaufgabe wurde für den Aufbau dieser Seite erstellt und noch nicht von einer muttersprachlich deutschsprachigen Lehrkraft aus der Schweiz geprüft. Bitte prüfen Sie Inhalt, Wortschatz, Schwierigkeitsgrad und insbesondere jede Aussage zu Lehrplan 21 vor dem Einsatz im Unterricht selbst.
Hinweis zu kantonalen Unterschieden: Lehrplan 21 beschreibt Kompetenzen pro Zyklus (mehrjährige Abschnitte), nicht für ein einzelnes Schuljahr — die Zuordnung dieser Beispielaufgabe zu einer bestimmten Klasse folgt verbreiteter unterrichtlicher Praxis und gängigen Lehrmitteln, nicht einer wörtlichen Lehrplan-21-Vorgabe für genau dieses Schuljahr. Auch der Zeitpunkt, ab dem mit Zahlennoten statt mit Worten beurteilt wird, ist kantonal unterschiedlich (meist ab der 3., teilweise erst ab der 4. Klasse). Auf der Sekundarstufe I unterscheiden sich zudem die Namen der Leistungsniveaus von Kanton zu Kanton (z. B. Sek A/B/C, Sek P/S/G, Real/Sekundar, Niveau I/II/III) — diese Seite verwendet daher bewusst eine allgemeine Schwierigkeitsstufe (einfach/mittel/schwierig) statt eines kantonalen Niveaunamens.

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Wählen Sie Schulstufe, Klasse, Fach und Thema — den Rest übernimmt SchoolDesigner CH.

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Schulstufe, Fächerliste, Altersstufe und Beurteilungsform entsprechen den Angaben in SchoolDesigner CH für Primarschule (Lehrplan 21 (Deutschschweiz)). Diese Seite ersetzt nicht die offizielle Veröffentlichung unter lehrplan.ch.